Courants d’air et sensation de froid dans les salles de classe résolus à l’école primaire De Weidebloem
09-07-2022 | Distribution d’air
Un environnement d’apprentissage où les enfants peuvent s’épanouir
En pratique, la distribution de l’air dans les salles de classe n’était toutefois pas optimale. Les élèves souffraient de courants d’air et d’une sensation de froid, ce qui conduisait à l’arrêt régulier du système de ventilation. Une situation loin d’être idéale. Vlint a analysé la situation et mis en œuvre une solution de diffusion d’air garantissant un apport d’air frais sans compromettre le confort des élèves.
Pourquoi la qualité de l’air est essentielle dans les écoles
Le défi : courants d’air et mauvaise distribution de l’air
Quel était le problème dans les salles de classe ?
Il y a quelques années, des unités de ventilation double flux (ITHO) avec récupération de chaleur ont été installées entre les poutres porteuses du toit plat de l’école. L’air soufflé circulait principalement entre ces poutres, empêchant une répartition homogène de l’air frais dans toute la salle.
Les élèves assis directement dans le flux d’air ressentaient des courants d’air et du froid. Certains devaient même garder leur manteau en classe. Les enseignants coupaient donc régulièrement les unités, ce qui entraînait un manque d’air frais.
Conséquences pour le climat intérieur et la santé
En raison de l’arrêt de la ventilation, le taux de CO₂ augmentait dans les salles de classe. Les mesures indiquaient des valeurs comprises entre 1 600 et 1 800 ppm, alors qu’environ 1 000 ppm est considéré comme la limite supérieure pour un environnement intérieur sain. Cela expliquait des plaintes telles que les maux de tête et les irritations des yeux chez les élèves et les enseignants.
La solution : une distribution d’air sur mesure sous la structure du toit
Comment Vlint a-t-il résolu ce problème ?
Vlint a étudié la situation sur site et conçu un système de distribution d’air sur mesure, adapté aux unités ITHO existantes ainsi qu’à la structure de la toiture. L’air provenant des unités de ventilation est désormais diffusé par des gaines textiles de diffusion d’air tissées, installées sous les poutres porteuses plutôt qu’entre celles-ci. Les poutres ne bloquent donc plus le flux d’air et celui-ci peut se répartir librement dans toute la salle.
Pourquoi choisir des gaines textiles de diffusion d’air ?
Le matériau tissé des gaines textiles permet à l’air extérieur introduit de s’échapper de manière contrôlée par des millions de micro-ouvertures. L’air frais se mélange ainsi immédiatement à l’air ambiant de la salle, assurant une distribution homogène sans courants d’air.
Les avantages des gaines textiles de diffusion d’air
Le résultat : un environnement d’apprentissage sain et confortable
Quels ont été les résultats dans les salles de classe ?
Grâce à cette nouvelle distribution de l’air, les unités ITHO peuvent désormais fonctionner en continu. Le climat intérieur des salles de classe s’est nettement amélioré et les plaintes telles que les maux de tête et les irritations des yeux sont devenues beaucoup moins fréquentes.
Jan Bollemaat, conseiller immobilier et responsable des installations techniques de l’école primaire De Weidebloem, se montre satisfait de cette approche :
« Le système de distribution d’air constitue une amélioration précieuse de l’installation existante. Vlint a réellement fourni une solution sur mesure. »
Une prise en charge complète de A à Z
Jan Bollemaat apprécie particulièrement le fait que Vlint ait assuré l’ensemble du projet : de l’analyse et de l’ingénierie jusqu’à la conception, la fourniture et l’installation.
« Vlint a analysé la situation sur place, calculé la solution, puis assuré aussi bien la fourniture que le montage. En tant que conseiller immobilier, je n’ai eu à me soucier de rien. »
